作者：Emma 編輯：Linda
考慮到幼兒的認知發展尚未成熟，所以兒童繪本的內容都非常單純、容易理解。這點剛好非常適合英語程度基礎的大人。換個角度想，如果今天一個程度基礎的成人去上英文課，而老師發下來的教材是一篇英文論文，然後要求大家從論文的第一個字開始唸，全班學生一定嚇到全體逃走。
（圖片來源：網路）
學語言的時候，在大腦忙著處理單字生詞、異國發音的同時，其實沒有太多額外的認知能量再來理解複雜的文本。這時候就非常適合使用內容單純的繪本來做教材。兒童繪本的內容雖然單純，但用字和句型非常自然，也比生硬的「How are you? I'm fine, thank you.」要更貼近一般母語人士的英語使用方式；還因為繪本增加了故事性，讓大人讀來也有趣味。
英文繪本內容也有分難易度，大家可不要以為繪本的句子都是給幼兒園小朋友的唷！例如給美國小二學生的讀本，裡面的文章難度可以達到全民英檢初級（CEFR A2）和中級（CEFR B1）的程度，也就是台灣國中英文和高中英文的程度。裡面包含了完成式、分詞構句等高階文法，但以說故事的方式呈現，流暢不生硬。
繪本的文章不是為了硬要塞文法給你而寫出來的奇怪教科書句子，而是流暢、貼近生活地，為了要完整表達一個概念而使用到那些文法而已。
此篇文章的最後，想留下一個問題讓各位思考看看：一位英語程度中等，多益目標大概650分的成人，如果要練習英語聽力，請問他是看CNN有效，還是看Peppa Pig（佩佩豬）有效？
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